TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS EN ESTADOS UNIDOS
El primer centro comunitario en Estados
Unidos se creó en 1886 en la ciudad de Nueva York con el nombre de Neighborhood
Guild, que años más tarde cambió su nombre por el de University Settlement. En
1889 [las Sociedades Organizadas Caridad (COS) crearon la primera casa de
caridad] Jane Adams y Ellen Gates fundaron en Chicago el centro Hull House, que
se convirtió en el símbolo del movimiento de Centros Comunitarios y Centros
Vecinales, gracias a los escritos de Hane Adams.
Estos escritos se referían principalmente a la filosofía de los centros y a la experiencia obtenida en ellos. Los centros se expandieron rápidamente, especialmente en Estados Unidos y Canadá. Mientras en 1891 había 6 centros comunitarios en Estados Unidos, nueve años más tarde, en 1900, había más de 400.
Estos escritos se referían principalmente a la filosofía de los centros y a la experiencia obtenida en ellos. Los centros se expandieron rápidamente, especialmente en Estados Unidos y Canadá. Mientras en 1891 había 6 centros comunitarios en Estados Unidos, nueve años más tarde, en 1900, había más de 400.
De otro lado, en 1912 en Estados Unidos
Samuel Richard Slavson, reúne a niños de los barrios pobres y crea la primera
teoría del Servicio Social Grupal (SSG) desde el enfoque del Psicoanálisis,
este realiza Caso Social, desde grupos a los cuales llama terapéuticos.
En 1934 la Trabajadora Social
Grace Coyle, escribió el libro Studies in
group behavior, donde plantea algunos fundamentos teóricos de la
disciplina. En 1935 se incluye oficialmente el método de Trabajo Social con
Grupos como parte de la profesión y Grace Coyle
presenta la primera ponencia de Trabajo Social con Grupos titulada Trabajo Social de Grupo y cambio social. En 1936 se crea la Asociación Nacional para el Estudio del Trabajo Grupal
– Association Fort he Study de Group Works- que luego se denominó American
Association For The Study of Groyp Works.
También es importante evidenciar que antes de
la II Guerra
Mundial, la intervención del Trabajo Social que prevalecía era la preventiva y
después de la guerra se hizo necesario trabajar desde una perspectiva de
restauración y rehabilitación para grupos.
Fue entonces en 1940 que se inició la
definición con mayor precisión el ámbito y funciones del Trabajo Social con
grupos; “Durante esta época se carecía de un cuerpo de ordenado de
conocimientos, de marcos de referencia, así como proposiciones teóricas
organizadas y de concepciones sistemáticas. Gradualmente, los trabajadores
sociales, conscientes del estado de desarrollo de este método y de la necesidad
de identificar, sistematizar y fortalecer los conocimientos, empezaron a
dedicar sus esfuerzos al desarrollo de teorías que orientaran la práctica en el
ejercicio profesional.”
Por lo mencionado anteriormente, es que en 1946 se trabaja con mayor rigurosidad la
especificidad metodológica y lo académico del Trabajo Social con Grupos como
disciplina científica. Grace Coyle en la Western Rerserve
University, dictó el primer curso de Trabajo Social con Grupos y escribió su
obra titulada Social Process in Ornanized
Grups, con un enfoque psicoterapéutico (salud mental e intra-psiquicio).
Igualmente fue ella quien presentó las primeras ponencias sobre Trabajo Social
con Grupos en la
National Conferencia of Social Work.
En 1949 Gisela Konopka (Asistente Social y
psicoanalista Germana) desarrolló la teoría metodológica de Servicio Social
Grupal, plasmado en su libro Social Group
Work. Ella propone en 1963, unos valores básicos para la práctica de
Trabajo Social en Grupos, donde se resalten la participación, la cooperación,
la libre expresión, la iniciativa y el valor de la individualización.
Por ésta época, mostrando madurez
metodológica se realizan congresos especializados de Trabajo Social con Grupos,
se publican revistas especializadas como: Social
Work With Groupia Journal Of Community and Clinica Practice o Social Work With
Groups y varios libros sobre Trabajo Social con Grupos como Group Work With American Youth de Grace
Coyle, Social Group Work Practice de Gertrude Wilson y Gladys Ryland, Social
Group Work Practice de Harleigh Trecker, Therapeutic Group Work with Children
de Gisela Konopka.
También en 1963, Robert Vinter, conceptualiza
y clasifica los grupos bajo el modelo remedial; William Schwarte, conceptualiza
y clasifica los grupos de ayuda mutua.
En 1966 Papell y Rothman estudiaron los tipos
de grupos y los organizaron bajo el criterio de propósito del grupo, es decir,
por tratamiento para fomentar la ayuda
mutua, por crear conciencia ciudadana. Dentro de su trabajo recogen el trabajo
de Vinter y Schwartz y los tres modelos, que son: modelo remedial, el modelo
recíproco y el modelo de meta social.
Otro autor importante es Charles Garvin, el
cual estudia los grupos por los valores y roles en diversas circunstancias y
los grupos por los valores y roles en diversas circunstancias y los clasifica
en cuatro grupos o categorías:
a.
Grupos para reducir anomia.
b.
Grupos para enriquecer el desempeño de roles
c.
Grupos de control social
d.
Grupos para desarrollar roles alternos
Sin embargo, en la década de los 70, la
formación de Trabajadores Sociales en los Estados Unidos se daba en los niveles
de pregrado, maestría y doctorado, desde una mirada integracionista o
generalista, incluyendo en este proceso, la enseñanza de los tres métodos
básicos del Trabajo Social.
En 1980 Toseland y Rws, tratando de agrupar
todos los tipos de grupos existentes, presenta dos grandes categorías:
a.
Grupo de tratamiento, se unen cuatro
subgrupos, que son los educativos, los de crecimiento, los remediales y los de
socialización.
b.
Grupos de tareas, se da a partir de la
reunión de seis subgrupos, que son los comités, los administrativos, los
concilios de delegados, los equipos usualmente interdisciplinarios, las
conferencias de tratamiento y los grupos de acción social.
Para terminar el recorrido cronológico y el
acercamiento del proceso por los Estados Unidos del Trabajo Social con grupos,
es importante plantear que en la mitad del siglo xx en este lugar se
implementaban y se profesionalizaron los tres métodos clásicos del Trabajo Social
(Caso, Grupo y Comunidad), pero de forma aislada, fragmentada y con poca integración
entre los tres, porque de acuerdo a las preferencias de las y los estudiantes
se profundizaba en uno de los métodos anteriormente mencionados, según la
preferencia de las y los estudiantes.
Luis
E. Marín / Bibiana González E.
UdeA.
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Historia,
Temas Académicos
Todavía no puedo creer que no sé por dónde empezar, mi nombre es Juan, tengo 36 años, me diagnosticaron enfermedades de herpes genital, perdí toda esperanza en la vida, pero como cualquier otra, todavía busqué una cura incluso en Internet y ahí es donde me encuentro con el Dr. Ogala, no podía creerlo al principio, pero también mi sorpresa después de la administración de sus medicamentos a base de hierbas. Estoy tan feliz de decir que ahora estoy curado. Necesito compartir esto. experiencia milagrosa, así que les digo a todos los demás con enfermedades del herpes genital, por favor, para una vida mejor y un mejor medio ambiente, póngase en contacto con el Dr. ogala por correo electrónico: ogalasolutiontemple@gmail.com también puede llamar o WhatsApp +2348052394128.
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